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初中英语自主教学模式浅探
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摘要
作为一名教师,如何让学生能在一生中不断地获得新知识,适应信息化、学习化社会的要求已成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。
作者
夏艳
机构地区
贵州省余庆县关兴中学
出处
《新课堂(英语版)》
2012年第5期11-13,共3页
关键词
教学模式
英语
初中
教育工作者
信息化
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新课堂(英语版)
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