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谈初中数学教学的有的放矢

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摘要《全日制义务教育数学课程标准（实验）》指出：数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的主要组成部分．

作者张礼霞

机构地区江苏省南京市栖霞中学

出处《数学之友》 2012年第8期44-46,共3页

关键词数学教学初中数学课程标准推理能力义务教育社会现象自然现象数学模型

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2012年第8期

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