高职院校课堂有效性教学的研究

在高职院校课堂教学效率低下的现象大量存在，教师教得很辛苦，学生学得很痛苦，而成绩不是很理想的现状普遍存在，本文通过调查研究的基础上，提出了高职课堂有效性教学中存在的问题以及课堂有效性教学提高的措施与方法。