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关注小学生心理,有针对性地实施教育
被引量:
2
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摘要
一、了解背景.分析成因 小雨,男,11岁,小学四年级学生.独子。通过和小雨妈妈及以前教过他的老师交流,了解一些情况:
作者
于书祥
机构地区
河北省唐山市丰润区岔河镇四神庄小学
出处
《中小学心理健康教育》
2012年第8期36-36,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
小学生心理
亲子关系
沟通
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2012年 第8期
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