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小学教师工作倦怠及其与社会支持的关系——以深圳龙岗区小学教师为例 被引量:1

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摘要 在教师工作倦怠的研究中,社会支持已成为必不可少的一个影响因素。提高教师的社会支持是防止教师工作倦怠的有效策略,然而什么类型、什么来源的支持最有效,尚未达成统一的结论。
作者 李鋆
出处 《中小学心理健康教育》 2012年第8期43-43,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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引证文献1

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