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中下生学习物理入门切入点的理性思考
被引量:
5
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摘要
针对中下生学习物理入门之困难,选准切入点,提出了相应措施即师生形成共识,形象思维与逻辑思维融合起来形成物理思维习惯,精读题目,选准知识点.
作者
余俊文
机构地区
邛崃市平乐中学
出处
《物理通报》
2012年第5期31-33,共3页
Physics Bulletin
关键词
学习物理入门
切入点
中下生
物理思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理通报
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