摘要
客观认识"90后"大学生的思想特点,分析、研究和把握"90后"大学生的思想特征和行为模式,是高校辅导员做好学生工作的前提条件,也是高校开展学生工作改革创新的重要内容。
出处
《湖北广播电视大学学报》
2012年第5期46-46,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
辽宁省"省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题"<"90后"特殊大学生群体有效教育方法研究>阶段性成果之一
项目编号:2012lslktzimks-10
