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对音乐教育专业学校培养目标与学生学习目标差异的思考

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摘要 本文通过对音乐教育专业学生的学习目标与学校的人才培养目标之间存在的差异做问卷调查,发现了一些问题,并就这些问题提出了笔者的看法和建议。
作者 覃轶
机构地区 贺州学院
出处 《学园》 2012年第6期26-26,共1页 Academy
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