播撒绿色元素渗透环保教育

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摘要新课程标准实验教科书为教学提供了丰富的培养情感、态度、价值观的素材，让学生在数学学习的同时受到情感态度价值观的熏陶。数学教学不仅要关注学生数学学习的水平，更要关注数学活动中所表现出来的情感与态度，使学生在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。数学教科书中有很多环保教育的素材，教师只要有意识地创设环境教育的情境，

作者李建新

机构地区甘肃省临洮县第一实验小学金泽分校

出处《神州》 2012年第15期13-13,共1页

关键词环保教育情感态度价值观元素数学学习数学教学实验教科书新课程标准数学教科书

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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