语文教学中如何培养学生的语感

《语文新课程标准》中，谈到语文教学时，特别强调“要重视学生的学习过程和方法，而不仅仅是掌握知识和笼统地要求提高能力。”谈及语文教学，不少人常会产生“耗时多，效果差”的慨叹。为了改变语文教学这种高耗低效的状况，许多有志于语文教改的专家和教师进行过大量的探索，提出过不少可贵的教改思路，开展过不少有益的教改实验。我认为，要使学生有主动探究的精神，就要重视培养学生的语感。