关于中学阅读教学的几点思考

阅读教学暮学生、教师、阅读材料之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程，关涉语言学习中的听说写，甚至制约着其他学科的学习。因此，在语言学习（中学阶段以语文、英语为主）中，阅读教学的重要性不待多言。然而，在实际教学中，阅读教学改革却不尽入意。在这种阅读教学背景下，理清阅读教学的含义、现状以及几种重要阅读教学模式是有必要的。