期刊文献+

简论力学发展史对高中物理力学教学的作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 力学发展史引入高中物理教学,可以帮助学生把物理力学知识的逻辑发展与物理学认识的历史发展有机结合起来,让学生开阔眼界,增进对科学的认识,增进对科学家的认识,同时更是落实物理新课标“三维目标”的必然选择。
作者 李海河
出处 《神州》 2012年第15期265-265,共1页
  • 相关文献

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部