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漫谈初中化学教学的方法
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摘要
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生年龄小好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。常听有的老师说课上这些题都讲过,一考还是不会,真气人。有的知识虽然老师讲过了,但一些孩子只能掌握百分之二三十,甚至于有些孩子一点也没掌握。
作者
王斌
机构地区
河北省涉县索堡中学
出处
《神州》
2012年第15期281-282,共2页
关键词
化学教学
兴趣培养
化学实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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