美术课中的“创造想象”教学

兴趣是入门的向导，每个人从事各种各样的活动，都是由一定的活动动机、兴趣、爱好引起的。美到处都有，而学生发现美的能力和感受能力是有限的、微弱的、浅层的，通过观察去发现美和感受美，并在实践中提高这种能力。