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浅谈音乐教学中的情境教学
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摘要
情境教学就是在教学过程中为了达到所制定的教学目的,从教学需要出发引入制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进学生素质全面和谐发展,提高教学效率的一种方法。情境的创设也是激发学生学习兴趣的一个重要手段,兴趣是学生学习知识的直接动力,激发学生的学习兴趣是教学取得良好效果的一个重要条件。
作者
章红敏
机构地区
河北省安新县边村中学
出处
《神州》
2012年第15期313-313,共1页
关键词
情境教学
音乐教学
学生素质
全面和谐发展
教学内容
学习兴趣
教学目的
教学过程
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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