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数学教师如何活跃课堂气氛

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摘要 课堂教学,是一个有利于张扬学生个性的场所,是让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力的地带。面对新课改的挑战,必须用新的教育理念审视传统的课堂,才能让课堂真正活跃,精彩纷呈。
作者 李秀欣
出处 《神州》 2012年第15期343-343,共1页
关键词 活跃 课堂
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