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初中物理学习兴趣的培养
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摘要
学习兴趣是学生对学习和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向,是推动学习的最有效的内部动力。在物理教学过程中,应注意采用各种方法来激发学生的学习兴趣——这对提高教学质量、调动学生的非智力因素无疑是十分有效的。我将从以下几个方面谈一谈在物理教学中应怎样来激发学生的学习兴趣。
作者
彭忠海
机构地区
山东省滨州经济开发区第一中学
出处
《神州》
2012年第19期168-168,共1页
关键词
物理学习兴趣
培养
初中
非智力因素
学习对象
内部动力
教学过程
教学质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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