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初中数学复习课教学模式
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摘要
随着新课程改革向深度广度不断地推进,我国基础教育进入了一个新的阶段,教育工作者的教育思想和理念也发生了深刻的变化。在新课改实验的大潮中,作为一名普通的教育工作者,一方面要积极参加上级主管部门组织的新教材培训、听评课等教研活动;另一方面,要充分利用教学实践这片沃土,进行课改试验,尝试各种符合新课程改革精神的课堂教学模式,并对过去的一些教学模式进行反思。
作者
李建喜
机构地区
河北邯郸县矿业中学
出处
《神州》
2012年第19期232-232,共1页
关键词
初中数学
复习课
教学探讨
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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