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思想政治课教学的审美性
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摘要
在深化改革、扩大开放的新形势下,对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作新的思考和探索。依据美学原则、运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注。
作者
靳亚婵
机构地区
河北邯郸县芳园实验中学
出处
《神州》
2012年第19期300-300,共1页
关键词
思想政治课教学
审美性
扩大开放
美学原则
美育方法
实效性
吸引力
学具
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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