绘制育人为本的“路线图”

目前，中小学德育课程普遍缺乏吸引力，同时还背负着“道德说教”“道德灌输”的恶名，教授课程的教师也因此不受欢迎。事实上，培养学生世界观、人生观、价值观这些思想层面的内容，靠讲解、灌输是形成不了的，中小学教帅必须认清传统学校德育的弊端，树立以人为本的大德育观。