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优化教学过程 提高学习效率

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摘要 教学过程是一个多维社会系统.是由以教师为中心的教授活动过程和以学生为中心的学习过程两方面的有机结合.是有目的、有计划地进行的多维社会组织系统。要实现教学过程的最优化.首先必须保证教学双方活动要素的最优化,建立起教学过程两系统互相协调互相适应的同步联系,进而提高语文教学效率。
作者 陈红
机构地区 潢川实验中学
出处 《大观周刊》 2012年第18期216-216,共1页
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