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浅谈如何教好初中数学课
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摘要
新课程改革要求教师的教育理念也要发生变化,面对新形势,我在教学中作出了一些探究,要不断激发学生学习兴趣,教会学生灵活运用知识,学会学习方法,并在教学中运用多种教学方法,营造愉快和谐的学习氛围,给学生更多的快乐和满足,让学生在教学中不但获得知识的教育,更能获得美的熏陶。
作者
吴德忠
机构地区
青海省门源县东川中学
出处
《大观周刊》
2012年第18期240-241,共2页
关键词
兴趣
应用意识
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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