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在钢琴教学中如何培养学生的能力
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摘要
在钢琴教学中,演奏者除了要遵循作曲家所描绘的意境和宣泄的情绪,必须还要渗透个人对乐曲的认知和理解,在演奏中发挥想象力和创造力,较好的表现音乐的内涵,只有对钢琴演奏进行合理的艺术构思,才能将技巧、文化、感知与理性思维同构,提高演奏者音乐表演的创造能力。
作者
罗亚琴
机构地区
贵州铜仁学院音乐系
出处
《大观周刊》
2012年第18期275-275,共1页
关键词
钢琴教学
艺术构思
能力培养
兴趣
分类号
J6 [艺术—音乐]
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