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在钢琴教学中如何培养学生的能力

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摘要 在钢琴教学中,演奏者除了要遵循作曲家所描绘的意境和宣泄的情绪,必须还要渗透个人对乐曲的认知和理解,在演奏中发挥想象力和创造力,较好的表现音乐的内涵,只有对钢琴演奏进行合理的艺术构思,才能将技巧、文化、感知与理性思维同构,提高演奏者音乐表演的创造能力。
作者 罗亚琴
出处 《大观周刊》 2012年第18期275-275,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1曹理;何工.音乐学习与教学心理[M]上海:上海音乐出版社,2000.
  • 2赵宋光.音乐教育心理学概论[M]上海:上海音乐出版社,2003.
  • 3卡尔·莱默尔;瓦尔特·吉泽全;姜丹.现代钢琴演奏技巧[M]上海:上海音乐出版社,2004.

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