期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅论如何消除学困生心理障碍

下载PDF

导出

摘要要研究学困生的心理活动和学习特点,从消除心理障碍着手,减轻学生心理障碍着手,减轻学生心理负担;知道正确的学习方法,减轻学生过重的课业负担,能够收到较好效果。

作者李光

机构地区黑龙江幼儿师范高等专科学校

出处《黑河学刊》 2012年第4期153-154,共2页 Heihe Journal

关键词学困生心理障碍正确学习方法

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杜雪丽.如何对英语学困生进行心理辅导[J].学苑教育,2011(14):70-71. 被引量：1
2刘益民等.心理学[M].北京:科学出版社,2000.3.
3刘露.浅谈英语学习方法[J].卫生职业教育,2004,22(5):109-109. 被引量：2

共引文献3

1李广.音乐文化产业发展的动力之源[J].中国市场,2007(22):18-19. 被引量：7
2孟庆吉.如何提高教育心理学的课堂教学效益[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(19):59-59.
3谢淑燕.运用心理学效应转化问题学生[J].教育论坛,2016,0(3):41-43.

1张奎.努力提高自身素质切实把握课堂教学质量——一个青年教师的教学体会[J].河南城建高等专科学校学报,1996,5(4):40-41.
2左明.不能掌握正确学习方法的九种表现[J].第二课堂（A）,2004(1):95-96.
3高元华,王兆刚.论语文课堂中教师应扮演的角色[J].科教文汇,2008(19):15-15.
4樊继明.浅谈数学教学中差生的转化问题[J].科技创新导报,2008,5(10):232-232. 被引量：1
5邵少君.克服学生心理障碍,指导正确学习方法[J].成才之路,2011(14):16-17.
6李义财.减轻学生心理负担指导正确学习方法——谈心育在JEFC中的运用[J].中学文科（教研论坛）,2008(7):25-25.
7杜丽军.养成教育在小学教育阶段的作用[J].文教资料,2014(33):114-115. 被引量：1
8朱永强.如何化解学生的学习压力[J].师道（教研）,2012(9):106-106.
9牛玉曼.让孩子快乐学习健康成长[J].山西青年（下半月）,2013(8):63-63.
10胡维敏.浅谈造成学生心理负担的原因[J].沧州师范学院学报,2000,16(2):91-92.

黑河学刊

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部