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浅谈中职学校基础会计课程教学

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摘要本文谈了中等职业学校在实施基础会计课程教学过程中，关于培养学生学习兴趣、课程目标设置、采用情境教学和分层教学等方法，理论与实践结合，教书与育人并重，不断提升基础会计教学的几点想法。

作者强旭

机构地区宝鸡市新华职业中等专业学校

出处《大观周刊》 2012年第3期193-193,共1页

关键词兴趣课程目标情境教学分层教学实训操作

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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