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如何在高中语文课中进行探究性阅读教学
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摘要
探究性阅读教学能提高学生阅读能力表达能力和知识文化积累,筛选、认识处理语言信息的能力以及审美情操和健全人格的塑造,时刻保持较好的学习动机,让学生在阅读中充分融入自我、张扬个性、读活作品、品出境界。
作者
张俊红
机构地区
河北省曲周县第一中学
出处
《大观周刊》
2012年第3期199-199,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
探究能力
独立思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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