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浅谈数学教学中如何培养学生的发散思维
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摘要
数学历来被认为是锻炼思维的体操,数学教学中培养怎样的数学思维,直接关系到课堂教学效果。在全面实行新课程改革的今天,重视学生思维能力的培养,是发展学生智力的重要手段。
作者
徐红梅
机构地区
龙川县义都中学
出处
《大观周刊》
2012年第3期218-218,180,共2页
关键词
数学
教学
发散思维
培养
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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