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高中物理实验探析
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摘要
高中物理实验教学是学生感知信息的重要途径,没有很好的感知,不可能有真正的认识,物理实验教学,不仅能帮助学生理解和掌握物理概念和物理规律,更能培养学生动手操作能力、观察能力、思维能力和创新能力。物理学家丁肇中说过:实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻实验。
作者
周金富
机构地区
信阳市第十一高级中学
出处
《大观周刊》
2012年第3期259-259,共1页
关键词
高中物理
实验教学
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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