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浅谈师生冲突及其预防和处理
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摘要
师生冲突是指教师与学生之间因为许多意见上的不合、认知差异或者感情不睦所引起的争执。师生冲突或许会导致师生双方的不愉决或是情绪发泄,但是冲突本身也的确可以避免教师教学、学生学习、师生互动过度僵化,以及促进教师态度、观念、言行的转变。因此,本文作者认为在“协调-冲突”相互转换的平衡机制下,在“对抗-接纳”的教育过程中,师生关系就会自始至终地保持良性的互动状态。
作者
周颐琼
机构地区
上海市群星职业技术学校
出处
《管理观察》
2012年第8期109-109,共1页
Management Observer
关键词
沟通
接纳
关怀
和谐
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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