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试析工人文化宫应如何发挥“学校和乐园”的作用
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摘要
本文以工人文化宫为研究对象,提出了包括工人文化宫新型文化发展观的树立、工人文化宫向基层开展各种综合性活动以及工人文化宫发展思路及市场定位的创新在内的三方面意见,希望以此推动工人文化宫“学校和乐园”主体功能的凸显,并顺应和谐社会发展潮流,成为新时期真正意义上的工人之家。
作者
钱萍
机构地区
杭州市工人文化宫
出处
《管理观察》
2012年第9期159-159,共1页
Management Observer
关键词
工人文化宫
学校和乐园
作用
和谐社会
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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