24×5
摘要
在印度数学中，计算24×5的答案，有一种特别的方法。
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1邮票上的印度数学度[J].快乐学数学（初中版）,2009(4):42-46.
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2成月霞,茹双林.“加比定理”及其应用[J].数学教学通讯（中教版）,2000,23(8):41-42.
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3邵剑波.几道竞赛题的简解[J].数学通讯（学生阅读）,2011(11):112-113. 被引量：1
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4张维忠,岳增成.印度高中数学教学大纲评介[J].中学数学教学参考,2013(8):68-71. 被引量：1
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5蔡荣荣.“巴克沙利手稿”中的趣题[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2014,0(12):48-49.
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6龚彦琴,张维忠.印度高级小学数学教学大纲评介[J].数学教育学报,2014,23(4):36-40. 被引量：1
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7朱结根.一个著名定理的推广及应用[J].中学数学教学,1996(4):9-9.
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8艾莉尔·布莱切(Ariel Bleicher) 盂令磊(翻译).拉马努金的数学神偷[J].环球科学,2014(6):80-85. 被引量：1
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9东洪平,陆吉健,张维忠.印度初级小学数学教学大纲评介[J].数学教育学报,2016,25(1):10-14.
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10宋庆.一道印度数学游戏题[J].初中生之友（快乐号）（上）,2007,0(Z1):72-74.
