期刊文献+

充分运用多媒体提高学生语文素养

下载PDF
导出
摘要 在语文教学中,充分运用多媒体,可提高学生注意力,激发学生学习兴趣;可创设情境,引起学生产生共鸣,更好地理解内容,把握文章中心;还可以“活”用形象创设引人入胜的情境,渗透德育教育,提高学生的思想道德素质。
出处 《教育信息技术》 2012年第4期45-46,共2页 Educational Information Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部