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利用信息技术提高高中数学自学课堂的有效性

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摘要本文从四个方面浅析了利用信息技术如何提高高中数学自学课堂的有效性。

作者江淑敏

机构地区广东省广州市美术中学

出处《教育信息技术》 2012年第4期58-59,共2页 Educational Information Technology

基金本文是全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“以美术为特色办学模式的探索与实践”的研究成果之一,课题批准号GHB093126

关键词信息技术自学辅导有效性

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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参考文献3

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教育信息技术

2012年第4期

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