期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如果重回大学

原文传递

导出

摘要上大学时，总有过来人用后悔不迭的语气对我说：“如果重回大学，我一定会发奋读书．拼命蹭课、苦练口语、天天泡图书馆……所以趁着你还没毕业，一定要珍惜校园时光，好好学习。”

作者暖乎乎

出处《学习之友》 2012年第5期18-19,共2页

关键词大学图书馆读书毕业校园学习

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1李明昱.为信仰办一场“马拉松”[J].中学时代（理论版）,2013(8):1-1.
2刘云红.初中语文复习课要坚持“三贵”[J].现代语文（中旬．教学研究）,2011(3):74-74.
3刘伟.“效果”重于“形式”──提高课堂教学质量的感想[J].广州市财贸管理干部学院学报,2000(4):62-63.
4黄华.字随文动识真意识读共进促双赢——小学语文低段随文识字教学策略研究[J].中华少年,2015(21). 被引量：4
5陆琴.让音乐课堂充满活力[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2012(11):49-50. 被引量：1
6易虹辉.“轻重”教学片断[J].小学教学（语文版）,2002(11):7-7.
7房璇.培养学生数感四部曲[J].小学教学参考（数学版）,2012(3):69-69.
8雪儿.如果重回旧时光[J].职业教育,2016,0(1):53-53.
9杜宏杰.巧求质量[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2006(Z2):33-33.
10章右.如果重来,我选择“不”——一位学生会干部的反思[J].教育（高教观察）（中旬）,2011(11):26-26.

学习之友

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部