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语文课堂应追求“生成”

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摘要 语文新课程标准的实施,使得"以学生为中心"、体现课堂"生成"的教学尤为重要,它打破了传统课堂的预设性,打破了以教师为中心,由教师主宰课堂,忽视学生发展主体的局面,从而使语文教学达到最大限度的有效化。本文在生成课堂的理论基础上综述"生成"语文课堂的原则和方法。
作者 刘恺彬
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第4期14-16,共3页
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