论述类文章阅读的新课标解读

高中现代议论文教学是高中阶段的教学重点和难点。本文结合教学工作实际,提出了行之有效的方法。教师应指导学生从整体把握全文,理清全文的思路,弄明白作者阐述的基本观点,在整体把握全文的基础上,学生应主动从不同角度去思考、质疑或阐发,悟出新意,悟出感悟,领会文章的哲理美和语言美,学会理性思考和表达见解。