期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈论『数额』

下载PDF

导出

摘要在英语中，如何谈论名词的数额呢？一般情况我们常用how much，how many，a lot of,alittle，（not） much，a few，（not） many，no，enough等词（组）。若从它们与名词的搭配着眼，可把它们分为三类。

作者李建高

机构地区江苏

出处《现代中学生（初中学习版）》 2012年第5期51-53,共3页

关键词谈论 ENOUGH MUCH MANY how FEW 名词英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1高明.重点词语中（解）辩析[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2012(6):9-9.
2高利红.巧记英语知识方法初谈——利用“多少比较法”巧记难点[J].湖北理工学院学报（人文社会科学版）,1997,21(1):87-88.
3赵贤.新目标七年级(下)Units 7—8词语辨析[J].中学英语之友（新教材初一版）,2008,0(4):14-16.
4许宏山.你会使用few/a few和little/a little吗?[J].中学英语园地（九年级）,2009(11):42-45.
5田浩.不定代词歌[J].广东第二课堂（小学版）,2004(5):10-12.
6刘晓艳.few a few little a little[J].现代中小学教育,2000,16(6):19-20.
7喻安民.常考常新的few,a few,little和a little[J].中学生英语（初中下半月）,2003(5):14-15.
8赵际红.学一学辨一辨这些词的用法[J].现代中学生（初中学习版）,2016(5):53-55.
9你问我答[J].英语画刊（初一版）,2012(11):16-16.
10few,little也能表示肯定[J].中学英语之友（新教材初二版）,2011(7):29-29.

现代中学生（初中学习版）

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部