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提倡在体育教学中运用“发现法”
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摘要
“发现法”是美国实用主义教育家布鲁纳最先倡导的教育方法,是针对当代学生受教育的特点,吸纳了“从活动中学”和“设计教学”两种教学模式的优点,较多地注重了学生的学法。本人结合体育教学的特点,对“发现法”是这样理解的:在体育教学中。
作者
郭峰
机构地区
新疆乌鲁木齐市兵团二中
出处
《体育教学》
2000年第1期42-43,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育教学
教学模式
发现法
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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1
文海.
初探“发现法”在跳高技术教学中的运用[J]
.吉安师专学报,1991(6):43-47.
体育教学
2000年 第1期
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