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浅谈高中教学中学困生的转化 被引量:1

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摘要 对于教育,只培养出会考试而实践能力、创新精神等综合素质却很低下的学生,这不能说是教师的成功,而是教育的悲哀。高中教学中学困生存在很多问题,如何在教学的同时将他们转化成有用人才是每一位教师的职责。
作者 何承杰
机构地区 安徽省怀远一中
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第1期21-21,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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