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浅谈初中物理课堂的有效教学
被引量:
2
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摘要
提高初中物理课堂的教学氛围,要多方面进行改革和创新,包括教学设计、帮助学生解决学习当中的困难、为学生构建和谐民主的教学氛围、重视物理实验的操作等。从初中物理课堂教学出发,就提高其教学的有效性展开阐述。
作者
刘长红
机构地区
秦皇岛市第十六中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第1期56-56,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中物理
有效教学
教学氛围
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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