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现行小语教参的“四重四轻”

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摘要 由人民教育出版社编著的、与九年义务教育小学语文教材配套的《教师教学用书》(以下简称“教参”),对于教师理解教材、把握教学目标、设计教学过程、掌握基础知识,有着重要的作用。广大教师称它为“良师益友”,一点也不为过。然而,随着教学改革的深入,这套教参的弊端逐?..
作者 佘同生
机构地区 湖南师大教科院
出处 《湖南教育(综合版)》 2000年第1期54-54,共1页
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