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自我导向学习在体育教学中的运用

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摘要 自我导向学习强调学生从学习的整个过程去设计和引导自己的学习,这有助于提高学生学习能力,充分体现学生的主体地位。在体育教学中,教师可以通过以下方面培养学生的自我导向学习能力:培养学生的体育学习兴趣、提高学生的自我评价能力、帮助学生与同伴建立良好的关系、对学生进行学习挫折辅导。
作者 王勇 李淑丽
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第1期158-158,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1Sharan B. Merriam. Andragogy and Self-Directed Learning: Pillars of Adult Learning Theory. New directions for adult and continuing education, No. 89, Spring 2001.
  • 2Bey Williams. The Theoretical Links Between Problem -based Learning and Self-directed Learning for Continuing Professional Nursing Education. Teaching in Higher Education, Vol, 6, No. 1, 2001.
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共引文献265

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