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教师要学会宽容学生

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摘要 据有关教师人格特征的调查,在学生眼里,“公正客观”被视为理想教师最重要的品质之一。他们希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱,偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。公正,这是孩子信赖教师的基础。但在现实中往往有些班主任对优生偏爱.对后进生歧视。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第1期168-168,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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