期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈数学课堂教学与信息技术的有机结合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、信息技术在传统数学课堂教学中的地位 《数学课程标准》指出,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。信息技术的有效利用具有传统课堂教学不可比拟的特点,但是其核心特点就是它的直观性。
作者
王立良
机构地区
唐山市丰润区老庄子中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第2期50-50,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学课堂教学
信息技术
地位
有机结合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
彭珊珊.
浅析幼儿园说课与微型课的异同[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2015,0(9):11-13.
2
吉永寿.
话题作文的核心特点[J]
.青海教育,2004(3):21-21.
3
刘杰梅,王华.
高等教育评价中介机构探析[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(07S):103-104.
4
高效课堂核心价值的杜郎口式解读[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2010,0(Z4):94-94.
5
孙兰英.
浅谈小学语文学习中的学业评价[J]
.时代报告(学术版),2012(2):205-205.
6
刘峡壁,李悦宁.
大学参与式教学法的一种实践与思考[J]
.计算机教育,2012(21):60-63.
被引量:3
7
窦立祥.
高中地理新课程的过程性评价方法[J]
.中学地理教学参考,2007(1):14-14.
被引量:2
8
王楠.
高职教育校企合作模式[J]
.青年时代,2016,0(21):158-158.
被引量:1
9
周广忠.
合理融合生活小实验,优化初中物理课堂教学[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(6):60-60.
10
樊国华.
把握好“品德与社会”课程的“三性”——以“我们这样生活”第一课时为例[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2013(1):40-42.
被引量:1
中国校外教育(上旬)
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部