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浅谈数学课堂教学与信息技术的有机结合

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摘要 一、信息技术在传统数学课堂教学中的地位 《数学课程标准》指出,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。信息技术的有效利用具有传统课堂教学不可比拟的特点,但是其核心特点就是它的直观性。
作者 王立良
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第2期50-50,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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