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浅谈如何打造有活力的高效课堂
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摘要
课堂教学是师生互动的过程。为了实现互动生成的教学,教师要为学生构筑自由对话的平台,采用多样的对话方式,引导学生自由表达自己的观点,敏锐地捕捉课堂互动的信息,从而打造出具有凝聚力和智慧的数学课堂。
作者
卢顺友
杨广
机构地区
温岭市大溪镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第2期61-61,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
师生互动
数学教学
高效课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
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