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从新课标看小学数学的生活化
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摘要
科学源自对生活种种奥妙的发现,因此,各类学科的教学只有将理论教学与生活实际紧密联系起来,才能让学生体会到数学就在我们的身边,就在我们生活的点滴中。这样不仅能够激发学生的学习乐趣,让学生积极主动地去自主学习,去留心生活,探索生活中数学的奥妙,亦能培养学生善于发现问题、探究问题、独立思考问题的能力。
作者
朱雪林
机构地区
江苏省吴江市屯村实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第2期65-65,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
新课标
小学数学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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