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小学语文阅读教学如何培养学生主体参与意识
被引量:
8
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摘要
阅读教学是语文教学中重要的一部分,阅读是语文学习的基础及源头,对于提高语文能力以及学生自身的可持续发展方面起着重要作用。但是,传统模式的老师讲、学生念的阅读方法已经不能适应新形势下培养素质教育人才的现状,激发学生的主观能动性自觉自愿地学习才是正道。学生作为学习主体,要充分参与到学习过程中去才能快速有效的学习知识。
作者
朱忠愚
机构地区
山东省滕州市界河镇后枣小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第2期132-132,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
阅读教学
小学语文
主体参与意识
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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