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试论小学数学课堂教学设计中存在的问题与完善措施 被引量:13

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摘要 小学数学教学是一门入门学科,所以把握好教学是关键,而教学设计则作为教学内容的重点,一个好的教学设计可以最大程度地提高教师的教学质量水平。基于此,本文结合教学实践经验对小学数学课堂教学设计中存在的问题与完善措施进行了探讨。
作者 韩永霞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第3期57-57,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1课程教材研究所;小学数学课程教材研究开发中心.课堂教学设计与案例[M]北京:人民教育出版社,200711.
  • 2钟海青;戚业国.走向高效能的教学[M]桂林:广西师范大学出版社,20055.
  • 3马云鹏;孔企平.新课程理念下的创新教学设计[M]长春:东北师范大学出版社,20037.

同被引文献37

引证文献13

二级引证文献18

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