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小学生作文指导点滴谈

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摘要 作文是一种高难度的脑力劳动,而写作过程又是一种极其抽象的难以解说的思维过程,何况是小学生。那么,如何才能快速提高小学生的作文水平呢?从三个方面对此进行了探讨。
作者 张芳
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第3期166-166,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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