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浅谈农村小学班主任的教育教学经验

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摘要一些处于僻远的农村的学校,平时组织的活动几乎为零。学校里逐渐形成一种"读死书,死读书"的风气。农村小学的班主任如何做好领头羊呢?要从心灵深处感化学生;有方法地强化训练学生的能力;平等地对待每个学生,促使全体学生发展。

作者高苗苗

机构地区河北省秦皇岛市山海关区老龙头小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第4期33-33,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词农村小学班主任心灵深处感化

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2012年第4期

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